В пояснительной записке программы летнего лагеря дневного пребывания «Муравейник» («Дорогою добра») при МКОУ Юшалинская СОШ №25 летний отдых определяется не только как социальная защита детей, но и поле для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта подростка. Посещение и работа в лагере способствует формированию у воспитанников самоутверждения личности, коммуникации и адаптации в любой социосфере. Сегодня на страницах «Знаменки» хочется поделиться опытом взаимодействия в рамках летнего отдыха.
До 90-х годов с июня начиналась 5 трудовая четверть, сейчас термин утратил новизну, но суть осталась. Реализация программы проходит в рамках игры-путешествия, где каждый из шести отрядов движется по экологического маршруту и делает занимательные остановки-испытания, которые имеют познавательные цели и расширяют представление об общечеловеческих ценностях: любви, милосердии, трудолюбии, заботе. Обязательным в ежедневных КТД является взаимодействие с социумом: поселковой библиотекой, пожарной частью поселка Юшала, Домом культуры, школьным музеем и управой.
Продолжением летнего отдыха являются органы ученического самоуправления и иерархия организации труда и отдыха: во главе отряда – воспитатели, помощники-вожатые, внутри отряда – командиры, санитары, редакторы, культмассовики. Общее руководство осуществляет начальник лагеря, у него в подчинении советы воспитателей, командиров, вожатых, информационный центр. Самая важная миссия в лагере у воспитателей: они составляют списочный состав, оформляют выставки творческих работ, планируют работу, фиксируют достижения.
Летописи отрядов ведут вожатые, им помогают командиры отрядов. На каждой из групп по 2–4 вожатых. «Седьмой лепесток» – это боевой, энергичный, инициативный отряд, ребята подобрались творческие, талантливые, толерантные. Отрядом вожатых руководит Л.В. Макеева. Есть постоянный и резервный состав воспитателей (по 2 в отряде). Всего охвачено отдыхом 150 детей (по 25 в отряде), задействовано 12 воспитателей, 18 вожатых, 4 ответственных за общие мероприятия и 4 в мастер-классах.
Наша группа выбрала один из дней в жизни лагеря.
Заходим в каждый отряд, вот первый – «Хранители планеты», второй – «Зеленые спасатели», третий – «Зелёные ладошки», четвёртый – «Зелёный десант», пятый – «Друзья природы», шестой – «Голубой патруль». В каждом видим отрядные уголки, в них, конечно, список отряда в фотографиях, висит уже много грамот в рубрике «Достижения», есть выставки «Умелые ручки», игровые зоны, санитарно-гигиенический уголок.
Активно трудятся ребята отряда «Новое поколение», руководители Е.К. Тегенцева и Н.В. Заровнятных. В этот день они занимались благоустройством поселка: красили колодцы, чистили придорожные канавы, облагораживали клумбу «Я люблю Юшалу», обновляли фигурки на школьном дворе. Вот такие дети молодцы!
Заглянули мы и в отряд «Седьмой лепесток». Все взрослые называют своих верных помощников: Д. Ильминская, М. Матвеева, Д. Немиров, А. Смаева, П. Печуркин, А. Белоногова, А. Бакин, А. Урицкий. Очень хвалят наставники: Г.А. Зуева, Р.В. Борзиленко, И.В. Камаева, Е.Г. Шадрина, О.С. Чикишева, С.В. Владимирова, С.Д. Шацких, Е.В. Тельминова, Т.Л. Калугина, М.М. Елохина, Р.Г. Сарычева, Е.В. Кликушина ребят-вожатых: Г. Шалак, А. Белоногову, Ю. Кудину, В. Голыгину, В. Теплякову, А. Пелымскую, А. Рибец, С. Гашневу, Ю. Владимирову, Н. Сунцова, И. Федорову, К. Мужеву, А. Силину, Е. Шугаеву, В. Арефьеву, А. Струихину, А. Бакина, К. Климчук и Д. Никонову.
Утро началось с зарядки. Шел дождь, но в школе есть рекреации, которые можно использовать под физзарядку. Л.Д. Зеленина с вожатыми в течение 20 минут «разминают» детей перед завтраком. Надо сказать, утро задалось: физическими упражнениями занимаются все, даже и не очень молодые воспитатели (их на отрядах 5 человек).
Итак, прошла зарядка. Далее завтрак. Вожатые и трое дежурных накрывают на стол. В меню каша пшённая с маслом, масло сливочное, какао. Детей обслуживают 7 работников столовой во главе с Т.Н. Ветошкиной, есть практикант А. Бакин (надо полагать, будущий ресторатор). Группы сыты – удовольствие несомненное. Работа в столовой сложная, работники шустрые, специалисты хорошие, кругом чистенько, на подоконниках цветы, на окнах красивые шторы.
На мастер-классах попадаем к Л.А. Хохряковой – работа с пластилином (хотя всегда этот мастер-класс связан с изобразительным искусством) и Ю.В. Гарнюк – соленое тесто. Дети быстро овладели технологией и с большой неохотой покидали мастер-классы, ведь в этом году лагерь взял в качестве основного экологическое направление и назван «Дорогою добра». Кроме этого в нем предусмотрено еще три направления: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное и художественно-творческое.
Развитие художественных способностей продолжается на следующем мастер-классе у А.А. Царёвой. С каким удовольствием дети на караоке-часе поют знакомые и любимые песни! Анна Андреевна организовала для них игру «Угадай мелодию». В этот день ребята выбрали Короля и Королеву караоке. Но подростки не только поют и пляшут, но и решают задачи по физическому оздоровлению в условиях временного коллектива, формируют навыки общения и толерантности, повторяют правила дорожного движения.
Мы попали на общелагерное мероприятие «Правила движения достойны уважения». За него отвечала Н.Г. Ласкина. Оно организовано в виде игры, где нужно было помочь Коту в сапогах (А. Смаеву) выучить правила дорожного движения, его помощница Д. Ильминская проводила конкурсы, где дети демонстрировали хорошие знания ППД, чем совершенно очаровали главного героя: он раскаялся, прослезился и поклялся, что будет хорошим пешеходом.
Отрадно отметить, что все мероприятия очень познавательные, музыкально оформленные, весёлые, настраивающие на позитив. Дети выходят с места их проведения совершенно не усталые, довольные и счастливые. Помощниками в их ходе являются В.В. Кривцов и Е.А. Листанова.
Спортивно-массовая работа находится в ведении А.П. Хухарева, Л.Д. Зелениной и Е.Э. Елохина. Даже через спортивные мероприятия красной нитью проходит Год экологии. Легко оказалось связать спортивные конкурсы с фауной и флорой: кенгуру, например, может «нарвать» лекарственных растений для своего детёныша, сделав всего три прыжка. Соревнуясь, школьники (кто быстрее) собирали грибы: одни – съедобные, другие – нет.
А духовно-нравственное воспитание осуществляется в том числе и через поселковую библиотеку. В этот день один из отрядов был здесь на мероприятиях «Клюв, перья, хвост», организованном И.А.Минеевой, и «Братья по разуму». Первое познакомило с птицами-рекордсменами (видеоролик помогал в этом), а второе – дельфины – братья по разуму. Оба мероприятия познавательные, интересные, простые для восприятия (отряды в лагере разновозрастные!).
Вот такая гвардия во главе с Е.Е. Новопашиной реализует программу «Муравейника», где есть свои законы, свой устав, план работы на каждый день. И дети с удовольствием шагают рано утром в школу, они нарядные, веселые, далеко живущих сопровождают взрослые. Лагерь – это маленькая жизнь. Это своё государство, где ребятам комфортно и уютно, а обеспечивают все это им взрослые и старшеклассники.
Далее отряды репетируют номера на «Ягодную полянку». Уже 13:00, дежурные с вожатыми идут накрывать обеденные столы, а дети в группы вымыть руки, поиграть в любимые игры, и на сегодня последний коллективный выход: суп, гуляш с рожками, компот, пирожное. Кричалка – благодарность поварам. На доске рисуют прощальные смайлики, а будут они веселыми или грустными – зависит от художника.
Ну, вот… все смайлики улыбаются. Значит, день прошел хорошо! Полпути пройдено, позади День овощей, цветов, зеленой аптеки, бабочек, грибника, ягод, а впереди День животных, воды, варенья, зонтика, веселые старты, просмотры видеосюжетов, часы музыки, экскурсии, День радуги… Все это празднично, творчески, радостно. На то оно и лето!
Вот так прошел один из вполне, казалось бы, рядовых дней, но за такими буднями стоит кропотливая работа организаторов, воспитателей и вожатых лагеря дневного пребывания.
Галина Шалак,
Юлия Кудина,
ученицы 9 класса, п. Юшала.