Мы уверены, что русской речи предстоит одно из двух: либо испошлить донельзя, либо, образумясь, свернуть на иной путь, захватив притом с собою все покинутые второпях запасы.                                                                                                                                                            
В.И.ДАЛЬ.

Всем  ребятам  Юшалинской средней школы от учите-лей  русского  языка  и литературы огромная благодарность за любовь  к русской словесности! И, наверное, В.И.Даля, который ещё в 19 веке высказывал свою обеспокоенность  судьбой  русского языка,  мы сегодня могли бы заве-рить  словами А.А.Ахматовой:
«… И мы сохраним тебя, русская речь,                                                                    
Великое русское слово».
Одна из добрых традиций современной школы – предметные недели,  когда  у  школьников появляется возможность забыть на некоторое время о контрольных и зачётах, о ГИА и ЕГЭ и просто заняться любимым делом.
В  нашей  школе  каждый  год третья четверть – это своего рода Фестиваль    учебных  предметов, когда ученики в игровой нестандартной форме познают все прелести учебных дисциплин. Но, играя, не забывают о главном: школа – это всё-таки Учёба!  Последняя неделя февраля была посвящена многострадальному русскому языку и не менее горемычной литературе.
Традиционно неделя началась с серьёзного разговора о судьбе современного русского языка и культуре речи подрастающего поколения (5-11 классы). Не забыли  пожурить и «вредителей» русского языка, которые «сдружились» накрепко с жаргоном, сленгом и  всякой языковой нечистью. Учителя русского языка и литературы, как люди творческие, в течение недели литературными и лингвистическими играми убеждали детей в том,  что учиться можно и с интересом. 
В Литературной гостиной у С.И. ТРИФОНОВОЙ ученики погружались в произведения русских классиков, а в  Поэтической мастерской  Е.Е. НОВОПАШИНОЙ– учились работать с рифмой и ритмом
стихотворного текста.
Работа кипела и после уроков. Е.Е.  Новопашина  устроила  пятиклассникам состязание «Грамотейка». Самые смекалистые грамотеи – 5 «а», 5 «б», 5 «в» классы – соответственно.
Р.Г. САРЫЧЕВА организовала для  шестиклассников  школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Ребята соревновались  в  выразительном чтении прозаических отрывков из произведений  русских  классиков. Пришлось перечитать – перелистать немало страниц, чтобы выбрать подходящий текст. Итоги: Таня ПЛЕСОВСКИХ–  первое  место  (рук.О.А. Петрова), Аня БЕЛОНОГОВА – второе, (рук. Е.Е. Новопашина), Гуля ДЖАФАРОВА и Илья ШАРКУНОВ –  третье  (рук.  Р.Г.  Сарычева). Чтобы  лишний раз направить своих подопечных к книге, наши неугомонные учителя объявили Кон-курс  рисунков-иллюстраций  к прочитанным  произведениям.  На конкурс поступило более  40 работ, а победителями стали Дима КОРКИН( 5 «а»), Тоня КАЗАКОВА(5 «б»), Вика СПАСЁНОВА(6 «б»), Гуля ДЖАФАРОВА(6 «а»), Святослав АВЕРИН (7 «б»), Данил КОЛПАКОВ (8 «а»), Маша НИКИТИНА (9 «б»), Лиза САЮСТОВА (9 «а»), Данил ГАРАСЮК (10 «б»), Ирина СУНЦОВА (11 «а»). Может  быть  когда-нибудь  в одной из книг мы  встретим работы наших, пока начинающих,   художников.
Заканчивалась Неделя русского языка и литературы открытым творческим конкурсом  начинающих писателей и поэтов. На «Литературный огонёк»  –  состязание  творческих людей, сочинителей прозы и поэзии – пригласили нас С.И. Трифонова и её «Непоседы».  23 участника выставили на суд зрителей и слушателей результаты  своего  творческого труда, когда вслед за мастерами художественного слова пытались сами оформить свои мысли в нужные  и правильные слова.  С прозой-то не у каждого  получается, а стихи – со-всем дело особое! Лучшими среди начинающих  поэтов  признаны Настя РАДАЕВА (5 «в»), Лада ГАРНЮК (7 «б») и  Даша ДЕЕВА (10 «а») – «Непоседы». У прозаиков конкуренция была тоже серьёзная! Но выразительнее и убедительнее представили свои работы  Артём ЕРМАКОВ (5 «б»), Алёша ШАРАПОВ (7 «б») и  Денис ЛЯЛИН(10 «а»).                               
Любая работа должна быть оценена: пятёрки, грамоты,  призы, хорошее  настроение  и  чувство удовлетворения  – вот результаты совместного  труда  юшалинских школьников  и  учителей  русского языка и литературы: Г.А. ЗУЕВОЙ, Е.Е.  НОВОПАШИНОЙ,  Р.Г.  СА-РЫЧЕВОЙ иС.И. ТРИФОНОВОЙ.
Гульнар ДЖАФАРОВА, Елена БУТОВСКАЯ, Елизавета САЮСТОВА, п. Юшала.