Здесь хорошо. Хорошо всем – ученикам, преподавателям, родителям, гостям. Почему? – спросите вы. Наверное, потому, что здесь царствуют Красота и Любовь. Красота, как известно, спасет мир, а Любовь… – о ней сказал каждый, и сказали лучшее. А тем паче – любовь к детям и к прекрасному. Это – от Создателя.
Здесь любят детей, учат их любви же к искусству, творчеству, передают им самое сокровенное, из глубин души – знания законов прекрасного, законов созидания и общения, того, что наукой не измеришь. И неспроста наши бывшие выпускники ведут к нам своих детей и даже внуков. Не все они стали художниками, профессиональными танцорами, актерами или музыкантами, только единицы. Но каждый оценил значение для себя той роли, которую играет в их жизни искусство, понял ценность плодов, созревших из когда-то (иногда очень давно!) посеянных в их душах семян Добра, Красоты.
Причем спешат, боясь опоздать – ведут к нам, в школу искусств даже совсем маленьких детей. И мы берем, если у ребенка есть желание, а особенно талантик, которому надо дать направление и окормление, помочь вырасти и стать талантом. А если талантика еще не видно, даем ребенку возможность попробовать проявить себя в разных видах искусств. И ждем, что он выберет по духу близкое, кем станет – художником? дизайнером? пианистом? артистом?.... И даже если в будущем человек не изберет своей профессией искусство, знаем, что даже год-два (а тем более 5-7 лет), проведенные ребенком в Детской школе искусств, помогут ему в жизни заполнить многие пустоты души Добром, радостью, светом.
Нашей Тугулымской Детской школе искусств нынче уже 50 лет! Этой юбилейной дате, а также памяти основателя и первого директора школы Юрию Романовичу Верхолетову были посвящены многие мероприятия-выставки, концерты, конкурсы, отчетный концерт, материалы в районной газете и репортажи на местном телевидении. Поэтому не стану повторять исторических справок и приводить статистических цифр. Многое создано, достигнуто, что-то потеряно, что-то приобретено. И детей в разные годы бывало по-разному – и 7-15, и 300… Менялись помещения, приходили и уходили преподаватели, открывались и сокращались (и такое было!) отделения, структурные подразделения школы, осваивались новые специальности и программы… Разное случалось. Это жизнь. Важен итог, результат. И он неплох.
Школу сохранили, сохранили в трудные времена безденежья и всеобщего сокращения. И не только сохранили – преобразили и внешне, и внутренне люди, которым не все равно, в чьих сердцах живет беспокойство о нашем будущем, о детях, о духовности нации. Это наши преподаватели, наш директор Наталия Валерьевна Моисеева, сотрудники, руководители и специалисты районной администрации и Управления образования, наши учредители.
Школа сейчас пребывает в живописном старинном здании по улице Ленина,84. Красива, наполненна и вполне благополучна. Конечно, много недостает. Нужен проектор, экран, мультимедийная техника для усовер- шенствования учебного процесса. С ремонтом ежегодно приходится «изобретать» и «выкручиваться». Не хватает красивой мебели. А книги и учебные пособия по искусству очень дорогие, не говоря об инструментах. Средств местного бюджета, на содержании которого пока находится Детская школа искусств, выделяется слишком мало. Проблем много. Но мы их решаем. И учебный процесс ни в коей мере не страдает, а идет своим чередом. И учебный план выполняется, и результаты учебы весьма хороши. А достижения наших учащихся у всех на виду. Их знают в поселке, районе, округе, области и далеко за пределами.
Сейчас в Детской школе искусств ежегодно обучается в среднем 200 человек. Обучение ведется по 4 направлениям художественно-эстетического цикла: изобразительное, декоративно-прикладное, театральное, музыкальное. В планах – возобновить хореографическое. В структурных подразделениях посёлков Луговской и Юшала работают преподаватели декоративно-прикладного искусства и музыки. Специализацию внутри направления дети выбирают сами.
Вот неполный список предметов и дисциплин, преподаваемых в Детской школе искусств: рисунок, живопись, композиция станковая и прикладная, дизайн, лепка, декоративная композиция, вокал, ансамбль, фортепиано (исполнительство), гитара, баян, балалайка, актерское мастерство, сценическая речь, сценическое движение, слушание музыки, сольфеджио, музицирование.
Учебные планы вариативны, большинство из них составляются индивидуально для каждого ребенка с учетом его физиологических, психофизических особенностей. Продолжительность обучения тоже разная. Есть программы, осваиваемые за 4-5, 5-7 лет. Многие учащиеся занимаются 8 и 9 лет с тем, чтобы получить до- профессиональную подготовку перед поступлением в колледж или ВУЗ. Предлагаем и так называемый «укороченный» срок обучения. Преподавателем разрабатывается программа ускоренного освоения того или иного предмета, и за 1-2 года готовим ребенка к поступлению в учебное заведение более высокого порядка.
Индивидуальная работа – это отличительный знак, если хотите, марка нашей Детской школы искусств. И даже в классах с групповой и мелкогрупповой спецификой (изобразительное и декоративно-прикладное искусство) предусмотрены дни и часы индивидуальных занятий, выставочной, оформительской и сценических практик. Все это способствует более полному освоению учебных программ и, естественно, – более качественному результату.
А наш результат – это наши выпускники, которые сами стали преподавателями и трудятся в школе и новые поколения учеников – дети и внуки бывших выпускников. И ставшие уже привычными выставки работ и публичные концерты выпускников и учащихся школы, и призовые места и номинации конкурсов музыкантов и художников разного уровня – от районного до международного. И еще один очень, на мой взгляд, трогательный результат, – когда мамы наших учеников приходят и просят научить их «играть, рисовать и петь», чтобы музицировать и творить вместе со своими детьми, общаться с ними на одном душевном и духовном уровне. Возможность этого момента трудно переоценить.
Дети, которые учатся искусству, – это те же дети, которых мы видим в школе и на улице (правда на улице бывать им недостает времени), но это другие дети. Поговорите с ними, загляните в их глаза…
Получать дополнительное образование, а особенно художественно-эстетическое – в наши дни не только полезно и целесообразно, но и престижно. Оно открывает перед детьми, помимо новых возможностей самовыражения и самореализации, «старую» возможность сохранить и укрепить менталитет гражданина своего государства и патриота своей Родины. А главное – восстановить и взрастить личные отношения с тонким духовным миром Творения, Созидания, Любви посредством искусства, впустить в свою жизнь Прекрасное, и благодаря этому постичь законы совершенства мира…
Тугулымская Детская школа искусств имеет доброе имя. Она давно и прочно стала неотъемлемой и немаловажной частью активной жизни района, частью его образовательного сообщества. Красивая, уютная, добрая и радостная Школа искусств всегда ждет вас. Приходите к нам в любом возрасте, даже на год-два. Это не пройдет бесследно, поверьте. И след останется самый добрый.
Ольга ВАСИЛЬЕВА, заместитель директора Детской школы искусств. |
